各科室、班级：
根据达州市人民政府办公室《关于加强防灾救灾演练工作的通知》（达市府办函〔2014〕41号）及市教育局《关于转发教基一厅〔2014〕2号、川办发〔2014〕12号两个文件的通知》（达市教安〔2014〕5号）文件精神，进一步加强防灾救灾能力建设，完善防灾救灾措施，增强师生防灾避灾意识，提高师生自救互救能力，保障师生生命、财产安全，结合我校实际，经学校研究决定在4月17日中午针对学生宿舍举行一次以消防、地震、自然灾害为主的防灾减灾应急疏散演练。活动方案如下：
一、工作目标
以“反应快、伤亡小、损失少”为目标，按照“为实战、讲实用、求实效”的要求，充分利用各种资源，广泛宣传防震减灾、消防法律法规、防火灭火、紧急避险和疏散逃生常识，为有效预防学�；鹪质鹿�、减少火灾危害和维护学校安全提供强大的舆论宣传氛围。
二、组织机构
我校成立应急疏散演练活动领导小组，书记、校长张瑜任组长，副校长秦明功、于忠诚、周明建任副组长，各科室负责人、全体班主任、生活老师为成员，负责组织领导开展应急疏散演练活动，研究决定相关事项。
三、各环节人员职责
1、学生科和班主任职责：负责召开班主任工作会议，把演练的时间、地点、内容传达到每个班和每一名学生；演练时学生科负责调度班主任和生活老师，组织主任班主任深入到学生宿舍各楼层，具体负责组织学生有序、安全疏散。
2、宿管人员职责：宿管人员负责对辖区楼层学生进行疏散安全引导，对学生宿舍加强管理，防止学生物品丢失。
3、安�？浦霸穑焊涸鹚奚崧ッ趴谥蛋�，做好门外疏散地点安全警戒和疏散引导工作。
4、办公室职责：负责宣传、摄影和演练总结。
5、总务科职责：负责后勤保障、车辆救援及救治伤员。
四、演练程序
1、演练前准备工作
①召开领导小组工作会议。明确演习的时间、地点及参加演练的人员，组织学习防震减灾及防火灭火知识，宣讲疏散演练方案，让参会人员明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避险的方法，熟悉地震、火灾时紧急疏散的集中地点和路线。明确各环节在演习中应做的工作，确保演习安全进行，防止发生意外。
②利用广播、宣传标语等方式进行宣传，提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的目的。
2、应急疏散演练程序
①组长用广播宣布：“学生宿舍应急疏散演练开始，请大家各就各位”。随后拉响警报，演练开始。
②各寝室寝室长听到警报信号后，立即告知同学“地震来了，出现火灾，不要慌”，并指挥同学选择安全位置抱头蹲下（要求学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，就近躲避在桌子下、床下或承重墙根、墙角，用双臂或其它柔软物品保护好头部，身体尽量蜷曲，降低身体重心，缩小面积，额头枕在大腿上，不要靠近窗口，避免身体被砸伤）。
③一分钟后，组长张瑜发出疏散口令：“地震结束，按顺序进行疏散”。
④疏散顺序：从一层开始，由低到高，组织学生依次疏散，引导疏散时人员只准出，不准进，要教育学生不得逆行、打闹、推搡，有人跌倒要立即扶起，防止踩踏事故发生。
⑤疏散人员位置：第一人负责楼层过道及疏散结束后对宿舍的清查，第二人负责楼梯口，第三人负责楼梯转角处。
男生楼：五楼—杨泽云、董学、曹忠凡，四楼—张贤金、饶爽春、王辉，三楼—王尔元（楼梯口）、杜瑞峰（楼梯转角处），二楼—杨富贵（楼梯口）、罗军（楼梯转角处），一楼—张清林、张德华、肖迪（楼梯转角处），宿舍门口—何斌、刘绪敏
女生楼：五楼—李道碧、吴岚、曾焱，四楼—李太菊、冯文美、周静，三楼—朱发英、刘俊兰、周合欢，二楼—田婧、宋瑶耀，一楼—李伟、袁媛，宿舍门口—杨有为、陈定江。
操场：谭贤平、刘春申、朱彬权（负责定位）
⑥疏散地点：学生在引导人员指挥下，按照“应急疏散示意图”确定的路线从指定楼梯向下有序疏散，迅速撤离到足球场集合。
⑦清点人数：各班主任待学生疏散完毕后，快速到学生集中地点维持秩序、整队清点人数，将人数报学生科。
⑧演练结束：组长对本次演练进行讲评，并宣布“演练结束，各自返回”。
五、演练要求
1、进行演练时，各层和疏散楼梯口负责指挥引导人员，注意控制疏散秩序。疏散引导人员要沉着冷静，反应灵敏，在疏散过程中要随机应变，合理调节学生疏散的速度，及时处置突发事件。
2、学生在疏散过程中，要听从老师的指挥，严格按照规定的疏散路线撤离，确保整个演练过程严肃、紧张、有序，严防踩踏事故发生。
3、确保安全。保卫科负责演习楼外围安全工作，学生科负责楼内安全工作。
2014年4月2日
